Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Ensino da segurança do paciente na graduação em enfermagem no estado da Bahia

    Matos, Endric Passos; Barreto, Rejane Santos; Ribeiro, Rogério; Sousa, Brendo Vitor Nogueira.
    Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
    RESUMO Objetivo: identificar o tema segurança do paciente nos componentes curriculares de cursos de graduação em enfermagem no estado da Bahia. Método: pesquisa quantitativa, descritiva, exploratória de base documental desenvolvida em fevereiro de 2019, com dados extraídos da Matriz Curricular,...
    Educación en Enfermería/estadística & datos numéricos, Curriculum/normas, Enseñanza/educación, Seguridad del Paciente, Universidades/organización & administración, Redes de Comunicación de Computadores/estadística & datos numéricos, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos, Educación en Enfermería/legislación & jurisprudencia, Universidades/estadística & datos numéricos, Universidades/provisión & distribución, Redes de Comunicación de Computadores/organización & administración
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    Diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em enfermagem: implicações e desafios

    Vieira, Maria Aparecida; Lima, Cássio de Almeida; Martins, Ana Caroline Pereira; Domenico, Edvane Birelo Lopes de.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020
    Objetivo: Descrever implicações e desafios das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem (DNC/ENF), determinadas pelo Conselho Nacional de Educação do Brasil, ante a formação profissional em Enfermagem, que repercutem no desenvolvimento da proposta pedagógica das Inst...
    Educación en Enfermería/legislación & jurisprudencia, Brasil, Curriculum/normas, 50069, Sistema Único de Salud, Salud Poblacional, Educación Profesional/tendencias
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    Degree in Nursing: education through problem-based learning

    Santos, Maria Zilma dos; Otani, Márcia Aparecida Padovan; Tonhom, Silvia Franco da Rocha; Marin, Maria José Sanches.
    Rev. bras. enferm; 72 (4), 2019
    ABSTRACT Objective: To describe how undergraduate courses in Nursing are using the problem-based learning (PBL). Method: Integrative literature review, from searches in the databases Education Resources Information Center (ERIC), Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (Lilacs), and Pub...
    Curriculum/normas, Curriculum/tendencias, Educación en Enfermería/métodos, Educación en Enfermería/tendencias, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Aprendizaje Basado en Problemas/tendencias, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos
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    Adaptando o currículo para atender a necessidades de profissionais de saúde em um desastre: uma proposta para enfermeiras brasileiras

    Witt, Regina Rigatto; Gebbie, Kristine Moore.
    Rev. gaúch. enferm; 37 (1), 2016
    RESUMO Introdução Educação e capacitação são os pilares da preparação para os desastres e melhores currículos e programas de treinamento são baseados em competências. Objetivo Este artigo apresenta uma proposta para ser aplicada ao currículo de enfermagem no Brasil, baseada nas Diretrize...
    Brasil, Competencia Clínica, Curriculum/normas, Medicina de Desastres/educación, Planificación en Desastres, Desastres, Educación en Enfermería, Objetivos, Guías como Asunto, Organización Mundial de la Salud
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